“本手 妙手 俗手” 看精益管理如何出手！

精益管理的“本手、妙手、俗手”

又是一年高考季，語文作文題目一出來立即成為輿論的熱點，今年的語文作文題目是從圍棋的三種下法中得到的啟示入手寫一篇作文。“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個術語。

本手是指合乎棋理的正規下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損的下法。

對于初學者而言，應該從本手開始，本手的功夫扎實了，棋力才會提高。一些初學者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。本手是基礎，妙手是創造。一般來說，對本手理解深刻，才可能出現妙手；否則，難免下出俗手，水平也不易提升。

圍棋歷來是智慧的象征，棋如人生，人生如棋，圍棋中也蘊含著管理的智慧。筆者長期從事精益管理咨詢工作，我們日常開展精益管理，也有本手，妙手和俗手之分。

精益管理的“本手”

從本職的工作出發進行系統診斷，以目標為引領，以問題為導向，確定要解決的問題，然后深入現場收集數據，準確把握問題的現狀，充分遵循三現主義原則，這就是本手。

精益管理的“妙手”

在設定好改善目標的情況下進行原因分析，追根究底找到真因，然后群策群力進行改善，不因循守舊固步自封，而是運用新技術開展創造性的改善，徹底解決問題，這也是能發揮每個人智慧的地方，奇思妙想都能變成現實，相當于圍棋的妙手。

精益管理的“俗手”

而找到問題后不去現場，不分析原因，而是憑固有經驗就匆忙下手解決，往往只是解決了問題的表面，沒過多久同樣的問題又再次出現，這相當于圍棋的俗手。

所以精益改善應該以本手為先，本手看似本分的一手，但從本手出發，立足于解決工作中的問題，養成精益改善的習慣，經過經驗的積累，久久為功，這樣才有靈光一現的妙手出現，走向管理的卓越，不然就會陷入問題重復出現的境地，管理就成了救火隊長的俗手。

按照精益管理診斷、分析、改善、標準化四個步驟，循序漸進，必定能取得好的效果。妙手非偶得，本立而道生，精益管理從本手開始，一定能開悟精益管理之道，取得大的成果。